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“学校有很多很多书。这些书,摆在教室、走廊、楼梯、玩吧、食堂、寝室……随手可得。不需要借,不需要还,孩子们看上的书,可以带走,也可以带回家。带回家了,就是自己的了。”近日某学校校长描述的校园氛围,令人心生艳羡。
培养孩子们的阅读习惯,打造书香校园,重在执行与落地。时下,有个别学校建图书馆、阅览室,藏书丰富,但孩子们却鲜能利用,不是被各种学习、作业所束缚,无暇阅读,就是因为没有被安排、被允许而不能随意前往,不能阅读。而在那位校长的学校,书多、时间多、凳子多、分享多,读书的条件已经创造好,平台也已经搭建好,即使“从来没有谁想过要打造书香校园”,读书的氛围却浓郁芬芳,孩子们也都爱上了阅读。
培养一个爱阅读的孩子,环境的创设至关重要,环境的利用更为重要,软件、硬件一样都不能少。愿更多学校、家庭与那所学校一样,让孩子们有时间阅读、能自主阅读,从而培养起良好的阅读习惯,真正爱上阅读。
撰稿李林霞
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