原标题：淘宝同学：教育行业破釜沉舟

淘宝同学的最新消息：有内部人士表示，淘宝同学主要是搭建平台，把优质的平台商、机构、教师、课程等资源都拢进来，走2B+2C的混合型平台模式:一方面，机构可在上面提供直播教学;另一方面任何用户只要有一技之长，都可在"淘宝同学"发布课程，或者申请在线直播权限。

不同的巨头，不同的平台基因也都不同。别忘了贴在巨头身上的标签，腾讯用户覆盖再多，身上贴的是IM，淘宝用户量再多，身上贴的是交易，而新东方的用户再少，十多年的教育品牌沉淀不可撼动。

从本质上， 淘宝教育电商化是在做平台(而非做内容)，旨在利用自身的用户、流量优势，为线下教育机构和在线教育机构搭建一个承载虚拟教育服务的平台。驳抢生源说:很多人以为淘宝做教育培训的话，很多线下教育机构的潜在生源遭到蚕食，这无疑给财务紧张，扩张无力，业绩亏损的教育机构以致命打击。恰恰相反，淘宝教育采取的是与线下线上教育产业共荣的策略。淘宝同学上的精品课程大多由入驻平台的教育机构提供，用户在淘宝上购买课程会直接给教育机构带来线上营业额，若用户喜欢该教育机构的课程，还可以选择去线下进行辅导，从而形成订单转化。至于消费者是更喜欢线上教育的课程，还是会选择线下课外辅导，由受众的消费教育习惯决定的。笔者认为，线上教育的视频课再高端，也很难伤到线下教育机构的实体。二者关系互补，不必杞人忧天。