孩子们小心翼翼地拿起课桌上的竖笛,吹响了第一个音符,婉转的竖笛声,在新疆郭勒布依乡明园光荣小学响起。每周三,孩子们都会在多媒体教室里上远程竖笛课,接受来自南京师范大学的专业竖笛老师的授课。
与流淌的音符一同到来的,还有修缮一新的教学楼。近日,中国宋庆龄基金会明园慈善基金(下称“明园慈善基金”)援建的吐鲁番郭勒布依乡明园学校教学楼正式落成。以前的土灰矮平房,变成了刷有黄色外墙的崭新的三层楼教学楼,舞蹈室、竖笛室、实验室、电教室等一应俱全。
(资料图片仅供参考)
从改善办学条件,到 “小而美”的竖笛特色教育,再到推进科学素养提升计划……15年来,明园慈善基金以深度助学为路径,不断完善硬件设施、补齐素质教育短板,用小竖笛托起乡村孩子的大梦想,用爱谱写了一首动人的乡村教育之歌。
改善办学条件,赋能乡村教育高质量发展
“终于能吃上热饭热菜了!”两年前,在西藏自治区那曲市嘉黎县嘉黎镇明园中心小学新校区中,随着学校新食堂落成仪式的揭幕,一群学生发出欢呼
那曲市平均海拔高达4500米,全年大风日100天左右,年平均气温零下两度,最冷可达零下四十度。西藏当地流行一个说法,“远如阿里,苦如那曲”。
作为镇上唯一一所小学, 嘉黎镇中心小学承载着全镇人的教育希望。但当地生活条件极为艰苦,孩子们吃不饱穿不暖是常事,经常性的停电也为学校教学带来许多不便。2016年,明园慈善基金决定援建该学校,捐赠100万元,用于修建该校学生食堂,落实学生营养改善计划。对于常年处于低温寒冷气候环境的他们来说,吃饱吃好,才能安心学习。落成仪式上,学生们用竖笛演奏了一首《欢乐颂》,笛声飘扬在海拔4200多米的雪域校园里,带给人们许多的震撼与感动。
嘉黎镇中心小学的学生在练习竖笛
与当年西藏明园孩子一样兴奋的,还有新疆喀尔交镇明园牧业寄宿学校的孩子。这所学校位于新疆阿勒泰地区吉木乃县,作为喀尔交镇上的唯一一所小学, 担负着周边七个牧业村农牧民子女的教育工作。牧区情况特殊,牧民们每年都需要辗转多地放牧,每到这个时候,无人照顾的孩子只能寄宿在亲戚家中。
明园慈善基金得知学校基础设施建设滞后,急需落实学生宿舍楼建设的情况后,决定帮助修建该校宿舍楼,帮助牧区学生改善生活环境。今年9月,总面积达800平方米的新宿舍楼正式投入使用,配备有床位、衣橱、公共卫生间等基础设施,保证学生的生活质量。
新宿舍楼的落成,为孩子们解决了住宿的大难题。“有了新宿舍楼,孩子的学习生活能够得到有效的照顾。即使父母不在跟前,老师也能给孩子生活上的关怀、学习上的帮助,让他们感受到家的温暖。”校长龚雪峰说。
对偏远乡村而言,加强教育公共基础设施建设是教育振兴的关键一环。2007年9月26日,中国平安(601318)董事长马明哲及其家人出资在中国宋庆龄基金会下设立明园慈善基金。“关心和支持中国贫困地区少年儿童的成长,资助教育和文化事业,为回报国家、感恩社会尽绵薄之力。”马明哲在致信中这样解释成立基金的初心。
2008年4月3日,丰背明园小学在广东省廉江市举行了教学楼奠基仪式,由此开启了明园慈善基金一年援建一所学校的助学之路。援建教学楼、翻建校园围墙、翻新学校运动场……15年来,明园慈善基金持续改善贫困地区办学条件,在全国11 个省份援建了15所明园学校,累计捐赠资金5000万元,实施公益项目资金逾2800万元,帮助逾4000多偏远地区的孩子实现了"读书梦"。
2017年9月,云南瑞丽容棒明园小学新校舍落成并同步启动支教
竖笛进课堂,音乐育人更“动听”
2022年8月2日晚,第四届“深圳声乐季”师生音乐会舞台。一群远道而来的孩子们,跨越4100公里,从祖国的西北到东南,在“深圳声乐季”发起人和艺术总监、著名歌唱家雷佳及声乐季学员老师的指导下,经过七天的专业培训,最终登上了“深圳声乐季”音乐会的舞台,圆梦鹏城。
他们来自新疆吐鲁番郭勒布依乡明园光荣小学,因为地处偏远,教育资源缺乏,这所拥有130多名学生的小学,此前从来没有过音乐老师。明园慈善基金将竖笛教育带到这里,因为吹奏相对简单,易上手,竖笛兴趣班在学校开设以来,迅速受到孩子们的喜爱,不到一年就由7人增加到26人。
“竖笛作为学校教学特色,未来会普及到每个学生,希望以后有机会和全国各地明园学校的同学一起登台表演。”新疆吐鲁番郭勒布依乡明园光荣小学校长艾力?艾西热甫说。
以音乐为友,与竖笛同行。竖笛走入明园学校,源于明园慈善基金理事长马莉莉的家人。
“我妹妹从小学习音乐,她考了长笛九级,钢琴十级。她一直希望能给明园学校带去音乐的快乐,她在支教的时候吹长笛给那些孩子听,孩子们都很喜欢。有一天,她在练习长笛的时候突然想到一个非常好的主意,就是给孩子们开设竖笛课,竖笛简单易懂,容易掌握,孩子们可以长期坚持下去。”马莉莉介绍,2014年明园学校开始了竖笛课程的试点,果然,孩子们很喜欢这个小乐器,学习的热情非常高,“之后好几年,我妹妹也亲自去给孩子们上竖笛课,和孩子们一起表演,我们也看到孩子们学习竖笛之后越发自信,学习也更加努力了。我们真诚地希望,给予孩子们的不仅仅是艺术的启迪,更是一颗懂得感恩的心,希望这份爱一直伴随孩子们健康成长。”
新疆明园孩子登上“深圳声乐季”音乐会的舞台
2017年开始,明园慈善基金联合专业院校,系统设计竖笛特色课程,并在明园学校全面推广。每年明园慈善基金都会组织志愿者前往学校开展竖笛支教活动,培训学校老师,增强竖笛教育师资力量。
南京师范大学竖笛专家韩中健教授就是竖笛教育项目的支持专家之一,主要负责设计竖笛教育内容。在较为偏远的明园学校,由于资源缺乏,此前孩子们一直还在吹奏六孔竖笛,直到三年前韩中健带来八孔竖笛。“我想把南京做的经验分享给全国的孩子们,特别是乡村的孩子们,明园慈善基金提供了一个特别好的契机。” 韩中健说。
音乐悄然改变孩子们的生活。在甘肃的邵寨明园中心小学,内向的史小浩通过竖笛学习,结交了不少新朋友;在广西的八好明园小学,蓝韩梅通过远程教学,跟着远在南京的老师孙怡媛学习了三年竖笛,个性也开朗了许多;而在吉林的靠山明园小学,即将退休的徐殿元老师带领着他的竖笛队,在市里拿下许多奖项……
越来越多的乡村孩子,走向了更大的舞台。2019年,湖南和广西的三所明园学校学生参加了第一届“深圳声乐季”活动,与深圳交响乐团同台演出,同年,有37个明园学生参与了“中国网球公开赛公益慈善庆典”的演出;2020年,相隔天南地北的八个明园学生隔空合奏竖笛为武汉加油;2021年,五所明园小学的学生在线上奉献了一场动人的竖笛音乐汇演,与著名表演艺术家连线合奏、互动;今年,除了暑期参与“深圳声乐季”音乐会,中秋节之际明园学生还参加了中国宋庆龄基金会和中国福利会主办的“我和祖国一起成长”六一主题演出,登上了国家大剧院的舞台进行表演。
明园孩子登上国家大剧院的舞台进行表演
针对乡村音乐教育存在“缺内容、缺老师、缺硬件、缺舞台”的痛点,明园慈善基金设计出“互联网+竖笛教育”整体解决方案,涵盖“线上课程、线下培训、夏令营实践活动、成果汇报”四个部分,形成完整的教育闭环。近年来,明园慈善基金持续开发互联网竖笛教育课程,安排专业老师对各学校进行每周至少一节课的远程教学,确保学生能够持续上课。
对乡村吹笛少年们来说,笛声是光,能照亮脚下方寸之地的,必能照亮心灵的星河宇宙。而明园慈善基金带来的,不仅是竖笛教育和表演舞台,还是一份饱含牵挂的爱,笛声是光,爱就成为棱镜,光透过棱镜折射,就有了千彩万色的世界,明园慈善基金正在努力探索,做更多乡村少年的引路人,把他们带到这个无限可能的世界中来。
湖南张家界(000430)西莲明园小学学生进行竖笛排练
发展素质教育,促进教育公平
助力教育“扶贫”,需要精准发力。而看清乡村教育的现状和困境,认准乡村儿童的深层次需求,是教育“扶贫”精准化的必由之路,也是让教育回归到本质之路。
通过支教帮助乡村学童开阔视野、推进乡村学校的素质教育,是明园基金在整个教育公益实施过程中的重要着力点。除了用竖笛培养乡村学童的音乐素养,明园慈善基金还推进科学素养提升计划,帮助学生开阔视野。通过捐赠科技读本、科学实验包、培训校长和老师等行动,带领着孩子们“揭秘”前沿科技,激发他们的创造力和创新思维,也为乡村学童的未来播下了科技启蒙的种子。“希望同学们能在我们的科技素养课程中,养成爱科学、学科学、用科学的好习惯,培养动手动脑的创新能力。”马莉莉介绍。
从2011年开始,明园慈善基金对明园学校持续开展支教行动,累计派出支教志愿者1056位。此外,明园慈善基金还通过设立奖教金,帮扶优秀学生完成大学学业,鼓励乡村教师投身教育事业,从“软件”上激发人才活力,提升贫困地区的教育水平。截至目前,明园基金累计发放奖学金128.8万,共奖励699位学生;发放奖教金87.8万元,共奖励438位教师。
明园基金在全国各地明园学校推进科技素养提升计划
水滴石穿,靠的是坚持的力量。十五年来,为弘扬中国宋庆龄基金会宗旨与精神,实现报效国家、回馈社会的心愿,明园慈善基金始终紧跟国家步伐,迎合时代发展需要。未来,明园慈善基金将一如既往地肩负起更多的社会责任和使命,为乡村教育发展注入持续涌动的温暖热流。
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关键词: 教育发展